Nos Prestations

Digital learning RH : Concevoir et diffuser une offre innovante

Cette formation vise à permettre aux professionnels RH et formation de concevoir et déployer une offre de digital learning innovante et engageante, adaptée aux besoins des collaborateurs et aux enjeux stratégiques de l’entreprise

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES OPÉRATIONNELS

A l’issue du parcours de formation, les participants(tes) seront capables de :

  • Identifier les enjeux et tendances du digital learning
  • Concevoir des parcours de formation intégrant présentiel, distanciel et autoformation (blended learning)
  • Créer des contenus digitaux engageants (micro-learning, vidéos, quiz, modules interactifs)
  • Choisir et utiliser une plateforme de diffusion adaptée (LMS, LXP, plateformes collaboratives)
  • Mettre en place une stratégie de déploiement et d’animation de la communauté apprenante
  • Mesurer l’efficacité et l’impact de l’offre de digital learning

PUBLIC CIBLE & PRÉREQUIS

  • Responsables formation, responsables RH, chefs de projet formation, formateurs internes
  • L'accès à la formation nécessite de maîtriser les bases de la formation professionnelle

DURÉE & ORGANISATION

  • En Blended Learning : 10,5 heures de formation (7h + 3,5h)
  • Pour maintenir une qualité pédagogique et faciliter les échanges entre les participants, nous limitons à 10 le nombre de stagiaires par session.

ACCESSIBILITÉ

Dans le cas où des participants(tes) auraient un besoin spécifique lié à leur handicap, nous les invitons à contacter par mail ou téléphone notre référente handicap afin de préciser la situation et nous donner la possibilité de mettre en place les moyens requis pour suivre la formation dans de bonnes conditions.

MODALITÉ & DÉLAI D'ACCÈS

L’accès à cette formation doit être initiée, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative d’un Opérateur de Compétences.

Le délai d’accès à la formation est fonction des besoins du commanditaire, Coméos s’engage à proposer un démarrage de session dans un délai d’un mois en moyenne.

METHODES & MOYENS PEDAGOGIQUES

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Études de cas et mises en situation
  • Ateliers collaboratifs
  • Outils opérationnels

SUIVI & EVALUATION

  • Suivi : Feuille d’émargement et attestation individuelle de formation.
  • Évaluation des stagiaires : Questionnement, exercices, mises en situations, permettant d’évaluer et valider le niveau de compréhension et d’intégration des apports tout au long de la formation.
  • Évaluation du formateur et de la formation : Formulaire d’évaluation « à chaud » pour mesurer la satisfaction auprès des référents sécurité à l’issue de la formation
  • Évaluation à froid : une fiche d’évaluation à froid est envoyée à chaque participant(e) 3 mois après la fin de la formation, co-signée avec le N+1.
TARIF
Nous Contacter
  • En PrésentielOui
  • A DistanceNon
  • Blended LearningNon

PREVENTION ET GESTION DES COMPORTEMENTS AGRESSIFS ET DES SITUATIONS CONFLICTUELLES
Nous Contacter